专家教家属护理截瘫患者的心理的手段

我们都知道截瘫患者在患病的同时，不仅要忍受身体上的痛苦折磨，还要忍受精神上的痛苦折磨，心理上还要承受极大的压力。专家教家属护理截瘫患者的心理的手段，这样可以缓解患者的心理压力，提高患者的积极性，更好的接受治疗，提高治疗效果。

3.1 震惊期 入院初始，患者对突如其来的变故毫无思想准备，不能清醒、理智地思考，感到无所适从。此时，护理人员要热情接诊、操作娴熟、沉着冷静、有条不紊，以稳定患者及家属的情绪，使患者有安全感及信任感。

3.2 否定期 当患者得知自己的病情时，尚未准备好去接受自己疾病的严重程度，表现出否认的态度，或怀着一种侥幸心理，认为检查、诊断不准确，表现出急躁、愤怒，常迁怒于医护人员。面对患者对护士的一些过激言语或行为，护士要控制自己的情绪，予以理解。

3.3 抑郁期 患者认识到自己所患疾病已成定局，思想活动在疾病—工作—家庭之间徘徊，表现出抑郁、焦虑的情绪，主要有以下3种表现:(1)以考虑疾病能否治愈为主，疾病—工作—家庭;(2)以考虑家庭生活为主，家庭—疾病—工作;(3)以考虑工作问题为主，工作—家庭—疾病。患者均表现出悲观、失望，甚至绝望轻生，情绪非常低落阶段，不要为了患者一时的心理满足做一些不恰当的保证，因当没有达到患者所期望的目标，知道病情真相以后，对患者的打击会更大。我们要有敏锐的洞察能力及感知能力，及时发现患者的心理变化，给予及时的安慰、劝解、心理疏导，以减轻患者的心理痛苦，让患者从焦虑、抑郁的情绪中解脱出来，以良好的心理状态接受治疗。

3.4 反对独立期 患者在经过复杂的心理变化以后，产生一种反对独立的心理，甚至表现出行为倒退现象。认为自己事事需要别人的照顾，成为一个废人，不能独立生活，依赖性增强。此时要告诉患者，残疾并不等同于残废，并指导患者利用残存技能做些力所能及的事情，如吃饭、洗脸、擦澡、穿衣等。在此过程中，对患者的一些成绩，应多给予表扬、鼓励，恢复患者的自尊、自信、自我控制感、价值感。

3.5 适应期 通过对患者不同心理过程的心理疏导、心理支持，逐步使患者对疾病的认识发生变化，能够由正常人角色转变为患者角色，内心趋于平衡，主动配合治疗、护理，树立新的生活目标，建立新的价值观、人生观，积极进行康复训练。

对于截瘫患者的护理，我们一定要消除患者的不良心理情绪，相信大家都是知道的。专家教家属护理截瘫患者的心理的手段，相信大家在看完文章的介绍后一定已经了解了截瘫患者的心理护理，希望患者能更好的接受治疗，大家更好的保持健康。