儿童学习能力障碍的症状有哪些？

文章来源：www.995jk.com 更新时间：2014年07月05日

文章简介：儿童学习身手停滞的体征哪几种？重要以学习身手特别发育停滞为特性与其同龄儿童相比在阅读拼音誊录谋略或活动身手某方面的发育有清楚耽误或缺陷构成学习困难智力正常或接近正常虽很勤劳但仍常留级学习结果检验结果与着实践智力水平能抵达的结果有明...

重要以学习身手特别发育停滞为特性与其同龄儿童相比在阅读拼音誊录谋略或活动身手某方面的发育有清楚耽误或缺陷构成学习困难智力正常或接近正常虽很勤劳但仍常留级学习结果检验结果与着实践智力水平能抵达的结果有清楚差距神经体系查抄可有软体征脑电图十分较为多见有慢波活动节律十分或范围性放电。

ICD-将特别发育停滞分为下列几种范例：

①言语特别发育停滞;

②学习技艺的特别发育停滞;

③活动效果的特别发育停滞;

④殽杂性特别发育停滞

诊疗学习身手停滞的儿童般必要多学科协作包括西席学校生理学家言语病理学家医师以及其他有关专业职员重要依据病史临床查抄生理学诊疗教诲检验评定的结果应切合诊疗规范

诊疗规范：须切合下列条：

初次发明于婴幼儿或儿童期病程延续无缓解体现

临床以一般效果的缘故原因不明的发育性耽误为重要特性至少应具有下列之项

(l)言语特别发育停滞

()学校技艺特别发育停滞

()活动技艺特别发有停滞

清扫精神发育迟滞儿童孤独症儿童精神分裂症及其他疾病所惹起的发育停滞。